فسر الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، أسباب ارتفاع نسب النجاح في نتيجة الثانوبة العامة 2024 عن العام الماضي.
ولخص الخبير التربوي أسباب ارتفاع المجامعيع في نتيجة الثانوية العامة 2024 في النقاط التالية:. كل الامتحانات تضمنت أسئلة تكفل نجاح الطلاب بها، ومن رسب فهو الطالب الذى غالبا ما كانت لديه ظروف واجهته أثناء السنة الدراسية أو الامتحانات أو طالب مستواه ضعيف.
. طبيعة أسئلة الاختيار من متعدد التى تسمح بتخمين الإجابات الصحيحة حتى لو أن الطالب لا يعرفها بالفعل.
. زيادة خبرة الطلاب والمعلمين بأسئلة الاختيار من متعدد حيث أن العام الحالي هو العام الرابع لتطبيقها.
. تعامل الوزارة مع الاسئلة المصاغة بشكل خاطىء بما يضمن مصلحة الطلاب ( في الفيزياء والديناميكا)، بينما لم يحدث ذلك في سنوات سابقة مما أهدر حق الطلاب وقلل من نسب النجاح والمجاميع.
. وجود نسبة كبيرة جداً من الطلاب من ذوى المستوى المتوسط والفائق في الثانوبة العامة 2024 والتى تمثل لهم أسئلة الاختيار من متعدد النمط الأسهل من الأسئلة في التعامل معها.
. احتمال وجود حالات غش وتعاملت الوزارة مع ما رصدته بشكل جيد؛ ولكن قد تكون هناك حالات آخرى لم تصل اليها الوزارة وخاصة مع تطبيق الامتحانات في نفس الوقت في كل أنحاء الجمهورية، وبالطبع فإن حدوث حالات غش في أى لجان يؤثر بشكل قوى على المجاميع وعلى نسب النجاح.
وكشفت احصاءيات نتيجة الثانوية العامة 2024 عن ارتفاع نسب فئات المجموع للعام الحالي مقارنة بالعام الماضي.
نتيجة الثانوية العامة 2024.. ارتفاع نسب فئات المجموع عن العام الماضي
حيث بلغت نسب فئات المجموع من ( 95% إلى أقل من 100% ) 0.39% للعام الدراسي 2023 مقارنة بنسبة بلغت 0.66% للعام 2024.
بينما جاءت نسب فئات المجموع من ( 90% إلى أقل من 95%) للعام الدراسي 2023 بلغت 3.06%، مقارنة بنسبة بلغت 5.57% للعام 2024.
كما جاءت نسب فئات المجموع من (85% إلى أقل من 90%) للعام الدراسي 2023 بنسبة بلغت 6% ، مقارنة بنسبة بلغت 9.84 % للعام 2024، ونسب فئات المجموع من (80% إلى أقل من 85% ) للعام الدراسي 2023 بلغت 8.84% ، مقارنة بنسبة بلغت 11.83% للعام 2024، ونسب فئات المجموع من (75% إلى أقل من 80%) للعام الدراسي 2023 بلغت 11.71% ، مقارنة بنسبة بلغت 13.52% للعام 2024، ونسب فئات المجموع من (70% إلى أقل من 75%) للعام الدراسي 2023 بلغت 14.43%، مقارنة بنسبة بلغت 14.51% للعام 2024، ونسب فئات المجموع من (65% إلى أقل من 70%) للعام الدراسي 2023 بلغت 16.14%، مقارنة بنسبة بلغت 14.7% للعام 2024، ونسب فئات المجموع من (60% إلى أقل من 65%) للعام الدراسي 2023 بلغت 15.91%، مقارنة بنسبة بلغت 13.32% للعام 2024، ونسب فئات المجموع من ( 55% إلى أقل من 60% ) للعام الدراسي 2023 بلغت 13.51%، مقارنة بنسبة بلغت 10.31% للعام 2024، ونسب فئات المجموع من (50% إلى أقل من 55% ) للعام الدراسي 2023 بلغت 9.96%، مقارنة بنسبة بلغت 6.06% للعام 2024.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بدء التظلمات الثانوية العامة 2024 المتضررين من نتائجهم بامتحان الدور الأول لشهادة اتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى 2023 / 2024؛ اعتباراً من يوم غد الخميس الموافق 8 / 8 / 2024.
وقد تقرر فتح باب التظلمات من نتائج امتحان الدور الأول لمدة (خمسة عشر يوماً) تبدأ اعتباراً من غد يوم الخميس الموافق 8 / 8/ 2024 وحتى يوم الخميس الموافق 22 / 8 / 2024 على أن تبدأ اجراءات الاطلاع بالمقرات المحددة اعتباراً من يوم الأحد الموافق 11 /8 / 2024.
وأوضحت الوزارة أن آليات وضوابط واجراءات تظلم الطلاب من نتائجهم على النحو التالى:
أولاً: خطوات التقديم للتظلمات الثانوية العامة 2024:
– فتح باب التقدم للتظلمات لمدة خمسة عشر يوماً اعتبارًا من يوم الخميس الموافق 8 أغسطس 2024 حتى يوم الخميس الموافق 22 أغسطس 2024.
– سداد مبلغ 300 جنيه (ثلاثمائة جنيه) عن كل مادة يرغب الطالب فى تقديم التظلم بشأنها من خلال منافذ التحصيل المعتمدة لدى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى (البريد المصرى ـ فورى ـ أى فينانس) لحساب صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية .
– تم أعمال التقدم بالطلبات وتحديد المواد ومواعيد الاطلاع إلكترونياً من خلال الرابط التالي الذي يعمل بداية من الغد:
https://tazalom.emis.gov.eg
ثانياً: الإجراءات المتبعة أثناء تظلمات الثانوية العامة 2024:
– حضور الطالب بمفرده لمقر التظلمات أو مع ولى أمره وممنوع اصطحاب مدرس المادة .
– الاتزام بالحضور فى الموعد المحدد للاطلاع ومن يتخلف ليس من حقه التقدم بطلب مرة أخرى.
– تقديم صورة ضوئية واضحة من بطاقة الرقم القومى للطالب وولى الأمر .
– يتم الاطلاع على صورة إجابة ( ورقة البابل شيت ـ ورقة المقالى) بالإضافة إلى نموذج الاجابة .
– يقوم الطالب بمراجعة الاجابات وتجميع الدرجات طبقاً لتوزيع الدرجات على نموذج الإجابة ويدون الطالب ملاحظاته بالمكان المخصص لذلك .