الدكتور إسماعيل عبدالغفار، رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري:
-
بدئنا بـ 76 طالب واليوم نحتفل بتواجد 1500 دارس بمختلف التخصصات
-
كُنا أول ما نقدم الذكاء الاصطناعي بالمنظومة التعليمية في مصر
-
نعتمد على التمويل الذاتي ولولا مصر ما كُنا هنا
-
نفتخر بأننا أول من دمجنا المجتمع الصناعي بالتعليمي في مكان واحد
-
الطلاب في منظومتنا مندمجين مع المجتمع الصناعي والأعمال
-
حصلنا على ثلاث ميداليات أولمبية في طوكيو 2020 وهذا إنجاز غير مسبوق
-
دعم أعضاء هيئة التدريس أمر إلزامي يجب تعميمه
الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري.. اسم يتردد بفخر بين أفواه من درس بين أروقتها ومن عمل بها يعتز بالانتماء إليها، يومًا تلو الآخر تحقق إنجازًا كبيرًا ومختلفًا، وتفتخر بكونها تسبق الآخرين بخطوات واسعة يصعب الالتحاق بها على الفور، وتسعى إلى تحقيق ما تصبوا إليه بخطط واضحة المعالم ومدروسة وكان نتاج ذلك 8 أفرع منتشرة في ربوع مصر، وتخصصات على أعلى مستوى، وتقديم الدعم الإلزامي لأعضاء هيئة التدريس.. وحول ذلك تحدث موقع «صدى البلد جامعات» إلى الدكتور إسماعيل عبدالغفار، رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري؛ للحديث عن أبرز مستجدات الأكاديمية.. وإلى نص الحوار في جزءه الأول….
في البداية ما هي أبرز المستجدات في الأكاديمية؟
نحن نعمل في الأكاديمية علي مواصلة العمل في الفروع التي تجري بها الدراسة، ولعل من أبرزها فرع القرية الذكية الذي بدأ العمل في 2012 بـ 76 طالب في القرية الذكية، ولكن الوضع اليوم تغير حيث اليوم يدرس ما يقارب من 4 آلاف طالب في 7 كليات مختلفة في تخصصات جديدة وفريدة في القرية الذكية، بجانب أكثر من 1500 طالب وطالبة في مرحلة الدراسات العليا بمختلف التخصصات.
إلى أي مدى وصلت أفرع الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري؟
هناك 8 أفرع للأكاديمية منتشرة في مصر ما بين الإسكندرية والقاهرة الكبرى وبورسعيد وأسوان والعلمين وهناك عدد من المعاهد التابعة لها، وجميعها تعمل في تناغم وإنكار للذات من أجل تحقيق أهداف وخطط الأكاديمية التي يتم وضعها من المجلس الاستشاري للأكاديمية.
ماذا عن فرع الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في مدينة العلمين الجديدة؟
نواصل العمل في أحدث صروح الأكاديمية في العلمين الجديدة، التي تأتي على طراز معماري فريد في الهندسة المعمارية على أيدي أبناء قسم الهندسة المعمارية بالأكاديمية، الذين صمموه بما يتواكب مع رؤية مصر 2030.
هذا التصميم نفتخر فيه؛ نظرًا لإشادة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس وزراء مصر، الذي أبدى إعجابه به عندما كان وزيرًا للإسكان- في ذلك الوقت- حيث جاء مواكبًا لرؤية مصر 2030 بوجود مدن جديدة بجامعات تستطيع أن تخلق التنمية المستدامة.
كُنا بدأنا استقبال أول دفعة في 2019، التي تخرجت العام الماضي ومن حسن حظنا كانت هذه الدفعة هي الأولى في كلية الذكاء الاصطناعي، وهو التخصص الذي تسعى إليه جمهورية مصر العربية والوطن العربي في التميز فيه.
ومن المقرر أن نحتفل بتخرج أول دفعة من كلية طب الأسنان من فرع الأكاديمية فرع العلمين في أغسطس المقبل، حيث سنحتفل بتخرج 250 طالب الذين تم تدريبهم على أعلى مستوى وهو حدث منتظر للجامعة نظرًا لأهميته.
وبهذا سوف نحتفل بتخرج 400 طالب وطالبة في كليات طب الأسنان وإدارة الأعمال والذكاء الاصطناعي في شهر أغسطس المقبل، ونفتخر بهذه الدفعات لكوننا تخصصنا فيها بمنظومة جيدة كما توجد أكبر وأحدث مستشفى لطب الأسنان في العلمين.
هل تتطلعون إلى مشروعات جديدة في مدينة العلمين في الفترة المقبلة؟
بالتأكيد نعم؛ تطلعاتنا وجهودنا مستمرة حيث نستعد الأيام المقبلة لمشروع جديد يخص كلية طب الأسنان في مدينة العلمين الجديدة؛ الذي نسعى من خلاله أن يكون الأول في مصر والوطن العربي، هذا القدر الذي استطيع أن أفصح عنه نظرًا لأهمية المشروع وما سيحدثه من ثورة كبيرة في مجال طب الأسنان.
وماذا عن فرع أسوان.. حدثنا عنه؟
أسوان تعد البوابة الرئيسة لمصر نحو أفريقيا وكان هناك توجيهات رئاسية بأن تكون أسوان هي عاصمة الشباب الافريقي لذا نسعي أن يكون فرع الأكاديمية سبيل لتحقيق رؤي الدولة والأكاديمية العربية في أفريقيا، وفرع أسوان يخدم أكبر مزرعة للخلايا الشمسية والطاقة الجديدة والمتجددة، وتخدم الأكاديمية أبناء أسوان وأبناء القارة الأفريقية.
وذلك من منطلق توجيهات القيادة السياسية لتكون أسوان عاصمة الشباب الأفريقي، وهناك كلية الاثار هي من الكليات المميزة في أسوان والمتاحف هي معامل تلك الكلية ويقوم الطلاب بالعمل دائمًا داخل تلك المتاحف.
ماذا عن المقر الرئيسي لكم في أبو قير؟
المقر الرئيسي في أبو قير بالإسكندرية هو واحد من أفضل المقرات الجامعية في مصر ويمكن القول بأنه الأفضل عربيًا أيضًا؛ لتميزه بكونه مقر متكامل يلبي جميع الاحتياجات للمنظومة التعليمية الكاملة بدءًا من الدارسين إلى أعضاء هيئة التدريس.
كما يعتمد على ذاته في الكثير من الأشياء خاصة وأننا ننظر إلى هذا المقر بمنظورين أولهما الأكاديمي والآخر كمدينة أولمبية؛ حيث استضاف المقر بطولة العالم في الخماسي الحديث ويستطيع أن يستضيف معظم البطولات ويخرج أفضل الرياضيين.
كيف استطعت توفير التمويل لإنشاء هذه الأفرع؟
الأكاديمية تحت مظلة جامعة الدول العربية، التي تتمتع بمصداقية وثقة عالية لدى المجتمع المصري والعربي، وبشأن التمويل؛ فنحن نعتمد على التمويل الذاتي ولا نحصل على أي دعم من أي دولة عربية.
ولكن نريد أن نوضح شيئًا هامًا، وهو أن الدعم ليس ماديًا فقط، كما يجب أن نؤكد أنه لولا مصر -دولة المقر -ما كانت الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، ولولا وجود جمعية عامة في الأكاديمية تتكون من 22 وزير عربي يقدمون الدعم والخطط والرؤي للأكاديمية لم تكن لتحقق الاكاديمية كل هذا النجاح.
هل سيتم زيادة المصروفات.. وما موقف سداد المصروفات بالدولار؟
ميزانية الأكاديمية كمنظمة بالدولار، لكن المنظمة متفهمة أننا نحن لا نهدف إلى الربح ونهدف إلى تقديم العلم الجيد إلى الأمة العربية ومصر، والمصروفات لن تزيد سنويًا إلا بنسبة 10%، طبعًا المصروفات يتم تحصيلها خلال ورقة المصروفات بالدولار ولكن نحن نحاسب الطلاب علي سعر الدولار في العام الدراسي 2024/2025 بسعر 16.35 جنيه، وهذه هي المعادلة الصعبة.
هذه المعادلة تأتي بجهد واجتهاد بشكل شخصي ومن كل زملائي وعمل يمتد لساعات الطويلة؛ من أجل أن نقدم خدمة تعليمية على أعلى مستوى، التي تسعى في تقديم الثقة أمام الطلاب الراغبين للالتحاق بالأكاديمية، حيث يتعلم الطالب النظام الذاتي وليس التقليدي.
ونريد أن نوضح أن الأكاديمية تتفهم الظروف الاقتصادية التي يمر بها المجتمع المصري والعربي، كما تقدم الأكاديمية كل الدعم الممكن للطلاب وإذا نظرت إلى المنظومة التعليمية داخل الأكاديمية والمقارنة بنظائرها تجد أن الاكاديمية تقدم تعليم عالي بشكل أقل تكلفة من غيرها.
كيف يتم دمج الطلاب في سوق العمل؟
الأكاديمية توفر فرصة تواجد الطلاب بجانب المجتمع الصناعي ومجتمع العمال، ومثال هو القرية الذكية الذي يوجد وسط شركات متعددة الجنسيات، وشركات دولية ومصرية، ومجتمع البنوك، ومجتمع الأعمال، والبورصة، وهيئة الرقابة المالية، ووزارة الاتصالات، وهيئة الابتكار، وهيئة الإبداع التكنولوجية كل هذه الشركات موجودة هنا في القرية الذكية حيث نعلم الطلاب هنا بطريقة فريدة مختلفة عن باقي الأفرع.
نظام التعليم هنا قائم على الشراكة مع كافة المجتمع الذى نتواجد فيه، ونوفر لهم فرص تدريب أثناء الدراسة حتى يتخرج الطالب ويكون جاهز ومستعد لسوق العمل.
كيف تعمل الأكاديمية على تنمية الوعي لدى طلابها؟
تسعي الاكاديمية لتوصيل الرؤية الجادة للدولة المصرية وأهدافها وإيصال وتوطين هذه الأهداف لدي الطلاب، والأكاديمية تنظم زيارات للطلاب في المشروعات القومية، وتعد هي الجامعة الأولى التي تنظم زيارة إلى مشروع توشكي الزراعي، وذلك لتنمية الوعي لدى الطلاب.
كيف تهتم الأكاديمية بالجانب الرياضي لدى الطلاب؟
الأكاديمية تولي اهتمامًا كبير بالجانب الرياضي وتخرج أفضل الرياضيين، استطاعت الأكاديمية أن تحصل على ثلاث ميداليات أولمبية في طوكيو 2020، حيث تضم الأكاديمية نخبة من الرياضيين أصحاب الألقاب الأولمبية والدولية بينهم بطلة العالم فى الاسكواش نور الشربيني، وبطلة الخماسي الحديث آية مدنى، المدرس المساعد بكلية النقل الدولي بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، وبطل العالم في الخماسي الحديث أحمد الجندي.
والبطل الأولمبي محمد إبراهيم كيشو في المصارعة، وبطل التايكوندو الأولمبي سيف عيسي وبطلة رفع الاثقال سارة سمير والمبارز علاء ابو القاسم والبطل الأوليمبي هشام مصباح ومؤخراً العداءة المصرية بسنت حميدة الحاصلة علي ميداليتين ذهبيتين في دورة ألعاب البحر المتوسط وهران 2022، إلي جانب لاعبي منتخب الشباب لكرة اليد وغيرهم الكثير.
إلي جانب ذلك استضافت الأكاديمية منافسات بطولة العالم للخماسي الحديث 4 مرات متتالية مما يعكس ثقة الاتحاد الدولي للعبة في امكانيات الأكاديمية والتزامها بتطبيق أعلي معايير الجودة.
وهذا يعتبر إنجاز غير مسبوق علي مستوى الجامعات المصرية، وسيكون هناك مشاركة لعدد من طلاب الاكاديمية في أولمبياد باريس، ونقدم كل الدعم لهم وهم في باريس في الأولمبياد ونأمل أن يكون هناك منافسة من أجل حصد عدد أكبر من الميداليات.
ويشار إلى أن لدى الأكاديمية البحرية 3 أبطال من لاعبي الأسكواش وهم نور الشربيني التي كانت على قوة الأكاديمية وحصلت على لقب بطل العالم، كما كان لدينا اللاعب مروان الشوربجي قبل أن يتم تجنيسه بجنسية أخرى مما أفقد مصر مركزها الأول في هذه اللعبة، والآن حصلنا على تنسيق مع وزارة الشباب والرياضة لدعم مصطفى عسل الذي أصبح الأول عالميًا في التصنيف.
ما هو دور الأكاديمية في دعم أعضاء هيئة التدريس؟
خلال العشر سنوات الماضية أكثر من 500 عضو هيئة تدريس تم ابتعاثهم وتأهيلهم في أرقى جامعات العالم عن حساب الأكاديمي أليس ذلك استثمار، وذلك هو داعم كبير للعملية التعليمية المستدامة التي تقوم بدعم خطط الدولة، ودعم أعضاء هيئة التدريس يضمن لك جودة في العملية التعليمية وجودة في البحث العلمي وجودة في المجتمع.
ولا بد أن يكون هناك ولاء من عضو هيئة التدريس إلى الأكاديمية وما تقوم به فلو نظرنا إلى الأكاديمية نجد أن عضو هيئة التدريس يرى أنها منزله ودائمًا متواجد في معامل الأبحاث والتدريب وصالات المسابقات، ونجحنا في تأهيل 46 عميد قادر على قيادة ومزيج من الخبرات في مواقع الأكاديمية.
ودعم أعضاء هيئة التدريس يجب أن يكون أمر إلزامي على الجامعات لكي توفر لهم الفرصة الكبيرة في التطور ليكونوا جزء من عجلة التنمية في مصر، وحتى يكون هناك ولاء من عضو هيئة التدريس للجامعة ويقوم ببذل أقصى مجهود لها من بحث علمي ودور أكاديمي.
فيما يخص الدور المجتمعي.. كيف تؤدي الأكاديمية دورها؟
كما ذكرنا سلفًا، أنه لدى الأكاديمية 8 أفرع في جميع أنحاء الدولة، حيث تتواجد في القاهرة الكبرى «فرع المدينة الذكية، فرع الشيراتون، فرع الدقي، فرع العلمين»، كذلك نتواجد في أقصى جنوب الصعيد وتحديدًا في أسوان، ويوجد فرع في الإسماعيلية فضلًا عن تواجدنا كفرع في الإسكندرية. كل هذه الفروع تخدم الدولة من خلال المشروعات المختلفة، ومن أهم هذه المشروعات هو خدمة مشروع قناة السويس والمنطقة الاقتصادية لقناة السويس.. وحاليًا الأكاديمية العربية تشارك دراسة مقترحات الهوية البصرية لمدينة العلمين الجديدة.
كما تنظم قوافل طبية لسكان المناطق المحيطة بفرع الأكاديمية بمدينة العلمين، إلى جانب تأسيس قاعدة بيانات للمرضى، بالإضافة إلى توقيع بروتوكول تعاون مع الهلال الأحمر، لتوفير الرعاية الطبية لسكان المنطقة المحيطة بفرع الأكاديمية.
بالإضافة إلى إقامة أحدث ملعب كرة قدم قانوني في مدينة بور فؤاد بمحافظة بورسعيد بفرع الأكاديمية بالمدينة الباسلة.
ما أبرز المشروعات التي عملت عليها الأكاديمية مع الدولة؟
نعمل مع الدولة في عدد من المشروعات كاستشاري، ومن أهم تلك المشروعات هو مشروع الدفن الآمن للمخلفات، الذي كان من أحد أهم أسباب عدم رؤية جبال من المخلفات في مصر، وبدأت تختفي عن مكانها وظهرت مجتمعات وطنية جديدة وكومباوند جديدة، وطبق المشروع على مستوى 27 محافظة وكان هناك تعاون بين وزارة البيئة ووزارة التنمية المحلية القائم بالمشروع والهيئة العربية للتصنيع ومصانعها واستشاري المشروع الأكاديمية العربية للنقل البحري وهذا هو خدمة المجتمع.
كما نقدم لجامعة الدول العربية، الدراسات الاقتصادية والاجتماعية والدراسات التي تقدم إلى لجنة التنسيق العليا المشترك والدراسات التي تقدم لمجلس وزراء الخارجية العرب ودراسات المشروعات التي يتبناها وزراء النقل العرب ودراسات المشروعات التي تتبناها وزراء السياحة العرب، والكثير من الخدمات الاستشارية وغيرها التي تقدم معظمها من الأكاديمية العربية.
مشاركة وزارة الشباب والرياضة، بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للسكان والأكاديمية في المرحلة الثانية من تطوير الاستراتيجية الوطنية للشباب والنشء 2021-2026، كما تتنوع أوجه التعاون مع مختلف الهيئات والوزارات بجمهورية مصر العربية دولة المقر.
كما أريد أن أوكد أن رأس المال الفكري هو أمر هام ويجب أن نهتم بأعضاء التدريس والاستثمار من خلالهم، ويجب أن تكون الجامعة هي بيت خبرة.
ما هي الخطط المستقبلية للأكاديمية؟
الجامعة لديها عدد من المشروعات الهامة في المستقبل القريب، أبرزها مشروع الجامعة الرقمية الذي سيكون واقع خلال عامين، وبناء الطالب من خلال العمل على ربطها بالأكاديمية بشكل أكبر، فضلًا عن دعم الأبطال الأولمبيين.
كما تحرص الأكاديمية على مواكبة أخر وأحدث المستجدات العلمية والتقنية على الساحة الدولية وتقديم خدمة تعليمية وتدريبية مراقب جودتها وفقا لمتطلبات سوق العمل بصورة تكفل استمرارية التميز من خلال دورها كمؤسسة تعليمية تساهم في إعداد الكوادر العربية المتخصصة.