• الرئيسية
  • من نحن
  • اتصل بنا
الجمعة 9 يونيو 2023
صدى البلد جامعات
الإشراف العام
الهام أبو الفتح
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة
لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
صدى البلد جامعات
رئيس التحرير
صفاء نوار
مدير التحرير
إبراهيم الديب

جامعة الأزهر : توصيات المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية «تدويل التعليم بين الثوابت والمتغيرات – التعليم الأزهري أنموذجًا»

حاتم دويدار بقلم حاتم دويدار
10:56 صباحًا - 21 ديسمبر 2022
جامعة الأزهر : توصيات المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية «تدويل التعليم بين الثوابت والمتغيرات – التعليم الأزهري أنموذجًا»

جامعة الأزهر : توصيات المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية «تدويل التعليم بين الثوابت والمتغيرات – التعليم الأزهري أنموذجًا»

Share on FacebookShare on Twitter

ألقى الدكتور خالد عرفان، عميد كلية التربية بنين جامعة الأزهر بالقاهرة رئيس المؤتمر، توصيات المشاركين في فعاليات المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية بنين جامعة الأزهر بالقاهرة، والذي عقد على مدار يومين تحت عنوان: «تدويل التعليم بين الثوابت والمتغيرات – التعليم الأزهري أنموذجًا» برعاية الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، والدكتور سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر ، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس جامعة الأزهر للدراسات العليا والبحوث.

حيث طالب المشاركون بإعداد ميثاق قيمي لتدويل التعليم الأزهري مستندًا إلى الثوابت الوطنية والدينية والإنسانية، ومتسقًا مع المتغيرات المعاصرة بما يسهم في تحقيق السلم العالمي، وحتمية وضع استراتيجية قومية لتدويل التعليم الأزهري قبل الجامعي والعالي تنطلق من عالمية رسالة الأزهر الشريف وتتسق مع التوجهات العالمية في التدويل؛ لتعزيز حراك الطلاب والمعلمين وأعضاء هيئة التدريس، والتركيز على العلاقات الدولية التي تضمن وجود شراكات نجاح مع مؤسسات دولية ذات سمعة عالمية في ظل معطيات القرن الحادي والعشرين والخطوات الإجرائية التي اتخذتها قيادة الدولة نحو تمكين مؤسسات التعليم نحو التحول الرقمي والتوسع في المؤسسات التعليمية الدولية الحكومية.  

وطالب المشاركون بالمؤتمر بجامعة الأزهر الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد التابعة لمجلس الوزراء بوضع وإضافة معيار يستهدف التحقق من آليات وإجراءات استيفاء تلك المؤسسات لمقومات تدويل التعليم بما يسمح للمؤسسات التعليمية الأزهرية بتصميم برامجها ومناهجها، وطالبوا بتهيئة بيئات تعليميه جاذبة تسهم في تقديم فرص تعليمية دولية تنافسية، كما طالبوا بتعزيز التواصل مع الهيئات والمنظمات الدولية (اليونسكو- اليونيسف – منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية) المسئولة عن الاختبارات الدولية بما يضمن المشاركة الفاعلة في فاعليات التقييم والأنشطة الدولية التي تجريها بما يضمن وجودا قويا وفاعلا لمؤسسات التعليم الأزهري على الصعيد الدولي.  

وطالبوا بتوجيه برامج التعليم وبرامج التنمية المستدامة وريادة الأعمال بمؤسسات التعليم الأزهري لاستيفاء متطلبات سوق العمل الدولي بما يضمن قدرتها على تحقيق ميزة تنافسية عالية، مؤكدين على أهمية بناء البرامج والمناهج الدراسية في ضوء المقارنات الطرفية المرجعية وتحليل التجارب والخبرات الدولية والممارسات الجيدة لتحديد صيغ تعليمية تتناسب مع مختلف الثقافات التعليمية في مختلف دول العالم، تسهم في إرساء دعائم نظام تعليم دولي أزهري فاعل، وشددوا على أهمية وضرورة وضع آليات مناسبة لتسويق برامج التعليم الأزهري في مختلف بلدان العالم من خلال إنشاء قنوات فضائية ورقمية رسالتها الأساسية تسويق التعليم الأزهري قبل الجامعي والعالي وتحسين مستوى الوعي والتوجيه الأكاديمي اعتمادًا على ما يمتلكه الأزهر من قدرات تنافسية عالمية تؤهله لعقد شراكات تعليمية وبحثية مع مختلف المؤسسات التعليمية الدولية.   

كما اوصي المشاركون بتعزيز التعاون وتبادل الخبرات البشرية بين الجامعات المصرية والعربية والأجنبية ومراكز البحوث والحاضنات التكنولوجية من خلال زيادة فرص البعثات والمنح الدراسية وعقد البروتوكولات والمؤتمرات الدولية، وبرامج الزمالة والمشاريع البحثية ذات الطابع الدولي. 

وطالب المشاركون بضرورة تطوير برامج إعداد المعلم في ضوء مواصفات ومعايير المعلم الدولي، بما يسهم في تحقيق ميزة تنافسية للمعلم المصري في سوق العمل الدولي، إضافة إلى العمل على تطوير  البرامج والمناهج الدراسية وبيئات التعلم في المعاهد النموذجية والتجريبية الأزهرية مع تأكيدها على مبادئ التعلم الريادي، والتكامل بين العلوم الأساسية والتطبيقية؛ لتكون نواة لصيغ تعليمية دولية تنافسية تواجه التحديات العالمية.

وطالب المشاركون في ختام المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة بإنشاء فروع افتراضية لمؤسسات التعليم الأزهري في ضوء قيم تراعي التنوع وقادرة على جذب دارسين من مختلف أقطار العالم تسهم في تحقيق رسالة الأزهر العالمية، مع اتخاذ إجراءات مؤسسية لبناء إطار مرجعي عربي موحد لتعليم اللغة العربية يكون أساسا لبناء برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الأزهر الشريف، والعمل على إعداد برامج رعاية نفسية للطلاب في المدارس الدولية وللطلاب الأجانب (الوافدين) بالأزهر الشريف تستند على دعم المتغيرات الإيجابية، والتقليل من حدة الآثار النفسية السلبية، إضافة إلى إعداد برامج رعاية للفئات الخاصة وفق معايير دولية لتعليم تلك الفئات.

  

كما أوصى المشاركون بضرورة تطوير الخدمات الاجتماعية والأنشطة الطلابية بمؤسسات التعليم الدولي بما يضمن التواصل الدولي للطلاب بهذه المؤسسات، مع مراعاة التحديات النفسية المصاحبة لتدويل التعليم عند إعداد البرامج والمناهج وإعداد المعلم الدولي بمراحل التعليم المختلفة بمؤسسات الأزهر الشريف.

 

جامعة الأزهر : توصيات المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية «تدويل التعليم بين الثوابت والمتغيرات – التعليم الأزهري أنموذجًا»
جامعة الأزهر : توصيات المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية

 

العلامات الدلالية: الأزهر الشريفجامعة الأزهررئيس جامعة الأزهرصدي البلد جامعاتكلية التربيةنائب رئيس جامعة الأزهر

موضوعات متعلقة

نائب رئيس جامعة أسوان يتفقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني بكلية العلوم  
الجامعات

نائب رئيس جامعة أسوان يتفقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني بكلية العلوم  

2023/06/08
رئيس جامعة عين شمس: نجاح زراعة الكبد إضافة للاقتصاد القومي
أخبار

رئيس جامعة عين شمس: نجاح زراعة الكبد إضافة للاقتصاد القومي

2023/06/08
1000 جنيه مكافأة للعاملين بجامعة المنيا
الجامعات

1000 جنيه مكافأة للعاملين بجامعة المنيا

2023/06/08
بروتوكول تعاون بين جامعات بنها والشارقة وبنها الأهلية
الجامعات

بروتوكول تعاون بين جامعات بنها والشارقة وبنها الأهلية

2023/06/08
رئيس جامعة القناة يٌكرم ” أحمد خالد” صاحب ذهبية إفريقيا في المصارعة الحرة
الجامعات

رئيس جامعة القناة يٌكرم ” أحمد خالد” صاحب ذهبية إفريقيا في المصارعة الحرة

2023/06/08
بالصور انتظام سير امتحانات نهاية العام الدراسي في جامعة المنيا
الجامعات

بالصور انتظام سير امتحانات نهاية العام الدراسي في جامعة المنيا

2023/06/08

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

الأكثر مشاهدة

19 مدرسة تمريض تقبل طلاب الإعدادية 2023 بمجموع 210 درجة
التربية والتعليم

أماكن مدارس التمريض العسكري بعد الإعدادية بنات

بقلم نورين نادر
15 مايو، 2023
0

انطلاق الامتحانات الثانوية العامة 2023 بالمواد الغير مضافة للمجموع

إعرف.. تنسيق الثانوية العامة 2023/2024 فى المحافظات

3 يونيو، 2023
تنسيق بدائل الثانوية العامة التي تؤهل لسوق العمل

تنسيق مدرسة we للتكنولوجيا التطبيقية بجميع المحافظات

6 يوليو، 2022
للحاصلين على الإعدادية.. شروط التقديم لأول مدرسة للذكاء الصناعي في مصر

للحاصلين على الإعدادية.. شروط التقديم لأول مدرسة للذكاء الصناعي في مصر

5 يونيو، 2022
19 مدرسة تمريض تقبل طلاب الإعدادية 2023 بمجموع 210 درجة

19 مدرسة تمريض تقبل طلاب الإعدادية 2023 بمجموع 210 درجة

5 يونيو، 2023
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.

لا نتيجة
مشاهدة جميع النتائج
  • الرئيسية
  • التعليم العالي
  • التربية والتعليم
  • الجامعات
  • مدارس
  • ملفات
  • منح وفرص
  • البلد ترند
  • المزيد
    • البحث العلمي
    • جامعات عربية وأجنبية
    • سكن طلاب
    • اعرف تاريخك
    • صحة ورياضة

© 2023 صدي البلد جامعات -powered by 3a digital.