“الأعلى للجامعات” يناقش مقترحا جديدا بشأن طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

كشف مصدر مسئول بالمجلس الأعلى للجامعات، عن،أن هناك اقتراحا من المجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب بشأن تشكيل لجنة طبية مركزية تابعة للمجلس الأعلى  للمستشفيات الجامعية لقبول طلاب ذوي الاحيتاجات الخاصة بالجامعات بتنسيق العام الجامعي الجديد 2021 – 2022.

وأضاف المصدر، في تصريحات خاصة لـ”صدى البلد جامعات”، أن المجلس الأعلى للجامعات، برئاسة الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، سيناقش هذا المقترح خلال اجتماعه الأسبوع الجاري، موضحا أن اللجنة تعمل بالتنسيق مع مكتب الاستثناء من شروط وقواعد التوزيع الجغرافي لبحث حالات الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة للقبول بالجامعات بالعام الدراسي الجديد، مشيرا إلى أنه سيتم تجديد تشكيل اللجنة سنويا.

القبول بالجامعات:

ولفت المصدر، إلى أن مهام اللجنة مناظرة حالات الطلاب من ذوي الإعاقة المتقدمين للقبول بالجامعات عبر التنسيق المركزي، موضحا أن الطلاب ذوي الإعاقة يكفل لهم الدستور والقانون حقوقهم ويتوجب على الجامعات مراعاة حالتهم الخاصة مع عدم تميزهم سلبا أو إيجابا.

كما أكد المصدر، أن المقترح تضمن ضروة معالجة الأمر مركزيا عن طريق لجنة مركزية تحدد نوع وشدة الإعاقة وعدم تركه للجامعات ضمانا للحيادية وتثبيت معايير التقييم، مع الاستقرار على إثبات محل الإقامة للطالب من واقع بطاقة الرقم القومي له وليس بأية عقود أو إيصالات أخرى ضمانا لنزاهة الإثبات.

لجان نوعية:

كما أكد المصدر، أن المقترح المقدم من لجنة شئون التعليم والتعليم بالمجلس الأعلى للجامعات، برئاسة الدكتور هشام جابر، نائب رئيس جامعة الإسكندرية لشئون التعليم والطلاب، تضمن أيضا عمل مسار خاص في التنسيق بلجان نوعية يوكل إليها تحديد نوع الإعاقات وشدتها طبقا لنظام محدد، ويكون هذا المسار قبل انتهاء التنسيق لمراعاة القدرات الاستعابية للجامعات، وأن يكون المقترح النهائي للقواعد فيه كل الجوانب المطلوبة، مع استمرار انعقاد اللجنة لوضع القواعد التفصيلية التي ستتبع مع ضرورة إصدار تلك القواعد قبل إصدار المجلس الأعلى للجامعات لقواعد العام الجامعي المقبل، والأخذ في الاعتبار المستندات التي يقدمها الطالب من وزاة التضامن الاجتماعي بشأن إعاقة من ضمن المستندات المعروضة على اللجنة المركزية.