see news
كتب/ ميار علاء
حظى امتحان اللغة العربية لطلاب الثانوية العامة على مدار اليومين، بإهتمام رواد مواقع التواصل الإجتماعي، وخاصة بعد أن شهد امتحان “العربي” للشعبة العلمية أمس، اللغط بشأن صعوبته وتضمنه على عدد من الأسئلة الغريبة.
هذا واستمر اهتمام رواد السوشيال ميديا، باليوم الثاني لمتابعة امتحان اللغة العربية للشعبة الأدبية، وعقدوا مقارنة للسؤال حول أى الامتحانين جاء في مستوي الطالب المتوسط، وهل جاء الامتحان متكافيء لطلاب الشعبة العلمية والأدبية، أما أن أحد الامتحانين جاء صعبًا.
ويرصد لكم “صدى البلد جامعات” أبرز الاختلافات بين امتحاني اللغة العربية للشعبة الأدبية والعلمية..
آراء متباينة بين طلاب العلمي والأدبي
أكد طلاب الشعبة العلمية، أمس السبت، أن امتحان اللغة العربية كان فوق مستوى الطالب المتوسط، و يعتبر جزء النصوص هو الجزء الأصعب في الامتحان، أما بالنسبة لجزء النحو فهو الجزء الاسهل، ولكن على النقيض نجد اليوم معظم طلاب الشعبة الأدبية قالوا إن جزء النحو كان الجزء الأصعب في الامتحان، وجاءت النصوص في مستوى الطالب المتوسط، حيث لم تكن في نفس مستوى صعوبة امتحان الشعبة العلمية.
وأوضح طلاب شعبتي العلمي و الأدبي، أن جزء القراءة كان طويلًا جدًا، حيث استغرق أكثر من نصف الوقت المخصص للامتحان لحله، وذلك لأن حجم قطعة القراءة كان صفحة ونصف، أما بالنسبة لمستوى صعوبة فقرات القراءة في الامتحانين، فقد جاءت القراءة في مستوى الطالب المتوسط.
و أثارت بعض الأسئلة الموجودة في امتحان اللغة العربية لكلا الشعبتين العلمية والأدبية، جدلًا كبيرًا على مواقع التواصل الاجتماعي أمس و اليوم، مثل سؤال في امتحان الشعبة العلمية أمس” جمع كلمة حليب”، و سؤال ” ما هو لون قبة المسجد الأقصى؟” ، أما اليوم فنجد سؤال ” ما أسم المرحلة التي يتخذ فيها النهر مسمى النيل؟، وأيضًا سؤال عن لقاحات فيروس كورونا.
وتباينت الأراء حول إذا كان امتحان الشعبة العلمية أصعب من امتحان الشعبة الأدبية، فقد قال جزء من الطلاب إن امتحان الشعبة العلمية كان أصعب من الأدبي، ولكن على النقيض قال بعض طلاب الشعبة الأدبية اليوم إن الامتحانين جاءوا على نفس المستوى.
حيرة بين الطلاب على مواقع التواصل الاجتماعي
وفي السياق ذاته، اشتعل الجدال بين طلاب الشعبتين العلمية والأدبية، على موقع التواصل الاجتماعي، فيسبوك، حيث عقد الطلاب مقارنات بين الامتحانين، فقال أحد الطلاب:” امتحان أدبي كان سهلًا مقارنةً بامتحان علمي”، و أعربت إحدى الطالبات عن صعوبة امتحان أدبي قائلة:” النحو الخاص بامتحان أدبي كان أصعب من النحو بامتحان علمي”.
و كتب أحد الطلاب على مواقع التواصل الاجتماعي، فيسبوك، ” امتحان طلاب أدبي جاء سهلًا مقارنةً بامتحان أدبي والدليل هو خروجهم سعداء من اللجان”، و أكدت إحدى الطالبات، على أن امتحان اللغة العربية للشعبة الأدبية، ورد فيه بعض الاسئلة الصعبة بالإضافة إلى أسئلة سهلة أخرى.
و قالت إحدى الطالبات” إن جزء النحو في امتحان الشعبة الأدبية كان صعبًا، فقد كان يوجد 3 أو 5 أسئلة فقط من المنهج وباقي أسئلة الامتحان متحرر”، و أكد طالب آخر على أن فقرة القراءة الأولى هي الأصعب، أما باقي الفقرات كانت جيدة ولكن طويلة جدًا، أما النصوص فقد جاءت شبه صعبة.
