جامعة سوهاج تفتتح مقرًا جديدًا لمركز نور البصيرة لذوي الإعاقة.. صور

افتتح الدكتور أحمد عزيز عبد المنعم رئيس جامعة سوهاج، اليوم، المقر الجديد لمركز نور البصيرة لذوي الإعاقة بمبنى (ج) بالحرم الجامعي القديم، بحضور كل من الدكتور مصطفي عبدالخالق نائب رئيس الجامعة لشئون البيئة وخدمة المجتمع، والدكتور عماد الصوينع مدير المركز ومستشار رئيس الجامعة لشؤون ذوي الإعاقة، وصلاح أحمد ضيف الله رئيس مجلس إدارة مؤسسة ضيف الله الخيرية، والدكتور مصطفى زايد مؤسس مركز نور البصيرة ومديره السابق، والدكتورة سلمي عبدالمنعم نائب مدير المركز، وسهام الحكيم مدير إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم، وزينب الشريف مدير مدرسة النور للمكفوفين، وخالد فاروق مدير مدرسه الأمل للصم، ولفيف من أعضاء هيئة التدريس بمدرستي النور للمكفوفين والأمل للصم.

وقال رئيس جامعة سوهاج، إن المركز جزء لا يتجزأ من الجامعة لأنه كيان خاص وهام، يتم من خلاله تقديم كافة أوجه الدعم والرعاية والمساعدة للطلاب ذوي الإعاقات المختلفة بالجامعة، موضحًا أنه تم افتتاح مقر جديد للمركز بهدف التوسع في أنشطة المركز، واستيعاب الزيادة في عدد الطلاب الراغبين التدريب علي أجهزة الحاسب الآلي، خاصة أن المركز مسئول عن تقديم الدورات التدريبية الخاصة بالتحول الرقمي لجميع المكفوفين بالجامعات المصرية، والتي تساهم في إكسابهم مهارات ومعارف جديدة عن أنظمة وأساسيات التحول الرقمي، الأمر الذي يمكنهم من الدخول إلى سوق العمل ودمجهم مع سائر فئات المجتمع.

جامعة سوهاج: المركز يتكون من 3 قاعات وغرفتين ويحتوي على 40 جهاز كمبيوتر

وأشار الدكتور عماد الصوينع مدير المركز ومستشار رئيس الجامعة لشؤون ذوي الإعاقة، إلى أن المركز يتكون من 3 قاعات وغرفتين، بالإضافة إلى أنه يحتوي على 40 جهاز كمبيوتر، لافتًا إلى أن رئيس الجامعة قدم خالص الشكر والتقدير لصلاح أحمد ضيف الله علي دعمه وتعاونه في التبرع لإنشاء المقر الجديد للمركز.

وأضاف مدير المركز ومستشار رئيس الجامعة لشؤون ذوي الإعاقة، أن رئيس الجامعة وجه بضرورة التواصل بين المركز ومدرستي الأمل للصم وضعاف السمع، والنور للمكفوفين، وذلك لتوطيد العلاقات فيما بينهم ودراسة سبل وآليات مساعدة ودعم طلاب المدرستين، وتيسير قبولهم بالجامعة العام الدراسي القادم،

الجدير بالذكر أن المركز يواصل امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب نور البصيرة، البالغ عددهم 60 طالب بكليات “الآداب والحقوق، التربية، الألسن”، حيث يؤدي الطالب الامتحان بنفسه بدون مرافق عن طريق البرامج الناطقة.