see news
جامعة سوهاج: عدم السماح لدخول الطلاب الا بالكمامة.. ومراجعة المقرارات التي لم تستكمل
اجتمع عصر اليوم، مجلس جامعة سوهاج، برئاسة الدكتور أحمد عزيز رئيس الجامعة، ذلك للوقوف علي الاستعدات النهائية لاستقبال العام الدراسي الجديد ٢٠٢٠/٢٠٢١، في ظل إجراءات احترازية مشددة للوقاية، من فيروس كورونا، وذلك بحضور نواب رئيس الجامعة وعمداء الكليات وأمين عام الجامعة، ومدير المستشفي الجامعي ومديري عدد من الإدارات المعنية.
وخلال الاجتماع أكد رئيس الجامعة، أن الجامعة أعدت خطة إجرائية احترازية متكاملة للتعامل داخل مقري الجامعة القديم والجديد، يلتزم الطالب بتنفيذها من بداية دخوله بالبوابات الرئيسية، وحتى مغادرته الحرم الجامعي، بحيث أنه يمنع من الدخول دون ارتداء كمامة بالحرم، وكذلك بالمدن الجامعية، وخلال التعامل مع العاملين بالمكاتب الإدارية، حرصاً من الجامعة علي صحة وسلامة منتسبيها.
وأوضح رئيس الجامعة، أنه تم تشكيل لجنة إدارة الأزمات لمتابعة وإعداد خطة طوارىء واتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية لمواجهة احتمالات العدوى بفيروس كورونا، إلى جانب وضع خطة طوارئ خاصة بالمستشفى الجامعي، وتشكيل فريق الاستعداد الوبائى للتعامل مع الحالات المشتبة فيها والمؤكدة، الي جانب تواجد أطباء الإدارة الطبية وسيارة إسعاف مجهزة بصفة مستمرة بمقري الجامعة لتقديم الرعاية الصحية الأولية العلاجية والوقائية للطلاب، ومتابعة الحالات المرضية المزمنة وتحويل الحالات التي تحتاج إلى رعاية ثانوية إلى المستشفيات.
وأضاف عزيز، أن المدن الجامعية استعدت بكامل طاقتها لبدء مرحلة تسكين الطلاب، والتأكد من توفير كل ما يضمن الاستقرار والطمأنينة للطلاب المغتربين أثناء فترة إقامتهم ودراستهم بالجامعة، مع تطبيق كافة الإجراءات الصحية والوقائية لهم.
وخلال الاجتماع شدد رئيس الجامعة، علي التزام أعضاء هيئة التدريس بالتواجد من اليوم الأول للدراسة وأهمية البدء فى مراجعة المقررات والتدريبات التى لم تستكمل خلال توقف الدراسة بسبب الجائحة، والانتهاء من وضع جميع الجداول الدراسية وإعلانها خلال الأسبوع الأول من الدراسة طبقاً لمنظومة التعليم الهجين المعلنة وطبقاً لطبيعة الكليات، إلى جانب تقليل الكثافة الطلابية وتحقيق التباعد، وذلك بالتناوب وتقسيم حضور الطلاب على أيام الأسبوع تبعاً لطبيعة الدراسة بالكليات النظرية والعملية.
وفي نهاية الاجتماع أكد عزيز، أن الجامعة تسخر كافة إمكانياتها لتهيئة المناخ الجامعي الذي يُتيح لطلابها التعامل الأمثل مع نظام التعليم الهجين ومنظومة التعليم عن بعد، وأعداد منصات إلكترونية للمقررات والجداول الدراسية كطريقة فاعلة لتوفير المحتوى العلمي للمحاضرات المسجلة والتفاعلية، وتوظيفهما بالشكل المُلائم الذي يضمن تحقيق أقصي درجات النجاح بالعملية التعليمية.
